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寿县第一中学关于禁止学生带手机进校园致家长一封信

出处:本站原创   发布时间:2022-06-23   

  或许,您是为了方便与孩子联系而给孩子购置手机;或许,您认为孩子没有手机,但却不知道孩子利用零花钱为自己另外买了手机或者在外租用了手机……但您是否真的了解孩子带手机到学校的用途呢?您是否察觉到孩子自从有手机以后的细微变化呢?

  为贯彻落实《教育部办公厅关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》(教基厅函〔2018〕21号)和教育部办公厅《关于加强中小学生手机管理工作的通知》(教基厅函〔2021〕3号)文件精神,结合教育部、国家卫生健康委员会、国家体育总局、财政部、人力资源和社会保障部、国家市场监督管理总局、国家新闻出版署、国家广播电视总局等八部门联合印发的《综合防控儿童青少年近视实施方案》(2018年8月30日)中提出的“严禁学生将个人手机、平板电脑等电子产品带入课堂”的要求,进一步做好预防中小学生沉迷网络教育和保护视力引导工作,规范学生日常行为管理,促进学生身心健康成长,我校现将学生带手机进校园的严重危害提醒如下,敬请各位家长认真阅读,并配合学校做好相关工作:

  现在不少学生由于过度使用手机,情绪变得烦躁不安,抑郁寡欢,甚至很正常的手机没电、信号减弱等情况,也会造成他们的紧张和焦虑,这些都是“手机中毒综合症”的表现。

  调查发现,学生一旦将手机带入学校,就会想方设法在教室、宿舍内偷偷使用,这样会严重影响听课质量和睡眠。有的学生甚至利用手机在网上直接搜索习题答案和作文范文,丧失了学习与思考的主动性,养成了依赖思想。

  手机的过度使用加速了学生社会化,结交范围迅速扩大,占用有效学习时间,影响学生的学业和个人成长。有些学生利用手机不仅在校内随意结交朋友,还联系社会不良青年,给学生键康成长造成了不良影响,埋下了严重的安全隐患,增加教育管理难度。

  手机档次高低助长学生间的攀比之风,影响校园风气。没有手机的学生更是找出若干理由,要求家长为之配备手机,给部分条件较差的家庭增添经济负担。

  手机上网、微信聊天、网络游戏功能,以及不良网页、行骗短信、涉黄涉赌等信息,让心智尚未成熟且无社会经验的学生,很容易上当受骗,或是陷入不良信息泥潭无法自拔,影响学生健康成长。个别学生还会因此学业成绩严重下降。

  一些学生在上学、回家路上边走路边低头玩手机,不注意道路、行人及车辆,极易对自身及他人造成安全事故;因手机丢失而造成学生之间猜疑进而影响同学之间关系的类似事件也会发生;有的学生为了手机充电,还会私拉乱接电线,极易造成安全事故。

  孩子过度依赖手机,陪伴家人、做力所能及的家务等事情的时间减少,加之很多学生的父母常年在外打工,家里仅有爷爷奶奶等老人监管,父母只能进行远程遥控管理,久而久之,就会导致家庭教育不到位,容易养成不良的行为习惯,亲情逐渐疏远缺失。

  学生使用手机已成为一种新的消费方式,极大地增加了家庭经济负担。有的学生为了支付数额不低的手机通讯费用,将偷窃的手伸向身边的同学或者到处借贷等。

  ①学校会通过一封信、班级微信群和官方微信公众号等方式广泛宣传学生使用手机的危害,并利用循理早课、主题班会结合当前中学生由于使用手机造成的危害案例进行引导教育;

  ②学生进入校园,一般不需要和家长联系,如必须联系,可使用班主任或生活老师的手机,家长如急需联系学生,可直接联系班主任;

  ③学校门卫室有固定电话,学生可以在需要时免费使用,方便家校联系,同时学校将设置电话亭供学生使用;

  ⑤学生到校上课,学校值班人员、政教处、年级部和班主任将对带手机情况进行检查;

  ⑥学生确有将手机带入校园需求的,须经学生家长同意、书面提出申请,进校后应将手机交由班主任统一保管,禁止带入课堂。凡发现学生未经允许带手机入校,学校将立即收缴,由班主任统一保管至学期结束,并及时与家长联系沟通;

  ⑦对违规携带手机入校的学生,学校将视情节给予严重警告及以上处分。一旦给予处分,学生综合素质评价公民道德素养一项不得评为优秀,综合素质评价整体为C等。

  各位家长朋友,做好学生的教育工作,让孩子健康成长,是我们共同的愿望和责任。希望您能一如既往地支持、配合我们的工作。不要给孩子购买手机,或让孩子把手机留在家里,将精力投入学习。

  有人说:“世界上最遥远的距离不是天涯海角,而是我坐在你的面前,你却低头玩着手机。”让我们放下手机抬起头,消除这最遥远的距离。